Continuação da 2ª aula: Ginástica Acrobática

Arco

1º - Manipular o arco

Tipo: livre

Tarefa: Manipular o arco livremente

Objetivo: Reconhecer o objeto, através da manipulação.

2º - Lançamento do arco

Tipo: Guiada

Tarefa: Lançar o arco para cima e pegá-lo

Objetivo: Trabalhar arremesso e pegada com um objeto diferente.

3º - Troca dos arcos no alto

Tipo: Guiada

Tarefa: A dupla se posiciona um em frente ao outro e arremessa o arco no ar simultaneamente ao colega, trocando de arco.

Objetivos: Trabalhar um elemento básico de GR que é a troca de material no ar, ajustando a noção tempo espaço com o do colega.

4º - Lançamento e troca do arco com giro

Tipo: Parcialmente guiada com solução de problemas

Tarefa: Lançar o arco para cima e para frente em direção ao colega e enquanto estiver no alto, realizar um giro em seu próprio eixo para depois pegá-lo.

Objetivo: Trabalhar elementos básicos da GR, onde os alunos trocam o objeto entre si, com um nível a mais de complexidade que é o giro, como elemento dançante.

5º - Troca rasteira do arco

Tipo: Parcialmente guiada com solução de problemas

Tarefa: A dupla se posiciona um em frente ao outro e troca o arco de forma rasteira.

Objetivo: Conduzir o objeto, trabalhando noção de força em arremesso e pagada do objeto em um tempo espaço.

6º - Lançamento e corrida com arco

Tipo: Parcialmente guiada com solução de problemas

Tarefa: A dupla posicionada um em frente ao outro, troca os arcos arremessando-os, mas tem que correr em linha reta trocando de posição com o parceiro a fim de pegar o próprio arco.

Objetivo: Conseguir agregar elementos da GR como corrida, lançamento e pega do objeto.

7º - Troca dos arcos em círculo

Tipo: Solução de problemas

Tarefa: Em círculo, os quatros alunos tem que trocar o arco em um sentido, mas andar em sentido oposto.

Objetivo: Trabalhar lateralidade

8º - Salto dentro do arco

Tipo: Parcialmente guiada com solução de problemas

Tarefa: Um por vez tem que saltar dentro do arco

Objetivo: Trabalhar um elemento tradicional da parte coreográfica e acrobática da GR.

9º - lançamento com saltos

Tipo: Parcialmente guiada

Tarefa: Em duplas, os alunos tem que lançar o arco correr, saltar e pegar o arco do outro lado.

Objetivo: Trabalhar elementos da GR, que são fundamentais como salto, corrida e manipulação de objeto, simultaneamente trabalhando refinamento das tarefas em um tempo e espaço.

Classificação das tarefas:

Aberta ou Fechada: Consideramos que existiram dentre todos os exercícios, tarefas consideradas de imprevisibilidade fechada como a 2º com bola (quique sem parar) ou a 4º (bola nos tornozelos), além da 1º do arco (manipulação) do qual os alunos podiam agir sobre o ambiente, em uma ação estável. Porém todas as outras sem encaixam em previsibidade aberta, da qual, o ambiente era imprevisível e instável.

Taxonomia de Gentile: Os exercícios se encaixam em diversas classificações, onde tem tarefas somente de manipulação de objeto, somente transporte do corpo e principalmente transporte do corpo e manipulação de objeto em somente variabilidade regulatória, contextual e com ambas.

Feedbacks: Todos os tipo de feedback estiveram presentes na tarefa. Os implícitos eram constantemente observados, do qual os alunos absorviam através da exterocepção e também através da propriocepção para se auto corrigirem realizando a tarefa de forma a buscar o êxito. Os feedbacks extrínsecos também foram aplicados constantemente, principalmente os informativos e os motivacionais, sendo de menor aplicação o de reforço e até mesmo o de dependência.

Tipo de prática: As práticas foram maciças do qual o tempo de repouso entre as tarefas eram em menor quantidade do que a própria tarefa. Também ocorreram em blocos, pois apesar de na mesma tarefa haver variação de movimentos, elas ocorriam em ordem pré-determinada e repetidamente.